Actualitat

 


08-10-2018 |

Garantir la igualtat d'oportunitats és un factor clau en el potencial de millora dels resultats educatius

El major potencial de millora dels resultats educatius obtinguts per l'alumnat resideix en la gestió eficaç dels recursos i en garantir la igualtat d'oportunitats. Així ho conclou la monografia "Diferencias educativas regionales 2000-2016. Condicionantes y resultados", de la qual la Fundació BBVA i l'Ivie, els autors, ja han presentat un avenç. 

La nova monografia analitza les diferències i singularitats en l'accés a l'educació, els recursos emprats i els resultats obtinguts en cada regió. A més, detalla els determinants que incideixen en el rendiment educatiu de l'alumnat i classifica les comunitats autònomes en tres grups segons els seus resultats. 

Les dades que apareixen a l'informe procedeixen de l'actualització de la base de dades Cuentas de la Educación, que ha ampliat la informació disponible. Algunes xifres destacades de la monografia són:

  • La despesa educativa va créixer un 40% entre el 2000 i el 2009, i després va caure un 14% fins al 2014. Durant els darrers anys la despesa pública ha frenat la seva caiguda, amb un creixement acumulat de l'1,7% entre 2014 i 2016.
  • Castella i Lleó i Galícia són les comunitats en què més s'afavoreix la igualtat d'oportunitats, atès que el 82% dels alumnes en entorns desfavorables assoleixen com a mínim el nivell 2 en resultats PISA.

Més informació a: https://bit.ly/2y8obo1 

Ver más noticias